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2018年濰坊昌大建設集團有限公司教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報指南

為積極響應教育部高等教育司發(fā)布的《關(guān)于征集2018年產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目的函》號召,配合落實教育規(guī)劃綱要和高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見,創(chuàng)新產(chǎn)學合作育人機制,2018年濰坊昌大建設集團有限公司(以下簡稱:昌大公司)面向全國高校土木工程、建筑學、工程管理、機械設計、自動化控制及經(jīng)濟管理類等相關(guān)專業(yè),通過支持新工科建設、課程內(nèi)容與課程體系建設與改革、校外實踐基地建設以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等方式,推進高等教育綜合改革,促進畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

一、建設目標

根據(jù)“復旦共識”、“天大行動”和“北京指南”的指導,昌大公司希望結(jié)合自身在建筑業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的做法和優(yōu)勢,面向全國高等院校的相關(guān)專業(yè)開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,旨在探索新工科教育實施模式,促進產(chǎn)業(yè)和專業(yè)的對接,構(gòu)建應用型人才培養(yǎng)的實踐基地,校企共同培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

這些建設成果將開源開放(知識產(chǎn)權(quán)歸校企雙方所有),以期成為土木工程、建筑學以及工程管理等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的一個成功參考范例。

二、項目內(nèi)容

(一)新工科建設項目

擬設立5個項目。

面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、工程造價、工程管理、建筑學、機械設計及自動化控制等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設目標和內(nèi)容:在建筑業(yè)綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的大背景下,以產(chǎn)業(yè)需求建專業(yè),構(gòu)建工科專業(yè)新結(jié)構(gòu);以技術(shù)發(fā)展改內(nèi)容,更新工程人才知識體系,建成滿足行業(yè)發(fā)展需要的課程和教材資源;以內(nèi)外資源創(chuàng)條件,打造工程教育開放融合新生態(tài),以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新成果推動工程教育改革,加快工程教育改革創(chuàng)新。

(二)教學內(nèi)容和課程體系改革項目

擬設立15個項目。

面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、工程管理、建筑學、機械制造及自動化控制等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設目標和內(nèi)容:圍繞“促進產(chǎn)業(yè)與專業(yè)對接,建立‘崗位引導式’人才培養(yǎng)模式”的目標,基于裝配式建筑設計、BIM設計、構(gòu)件生產(chǎn)、施工及運維等,研究、開發(fā)針對性強、理實結(jié)合、特色鮮明的全媒體課程體系和崗位及課程實訓系統(tǒng),并對近年來建筑行業(yè)出現(xiàn)的新技術(shù)、新工藝開發(fā)專業(yè)特色培訓課程,對接崗位職業(yè)能力,最終建成一批高質(zhì)量、可共享的課程體系和培養(yǎng)方案,實現(xiàn)教學過程與生產(chǎn)過程對接、課程與技能對接、專業(yè)與職業(yè)對接。

(三)實踐條件和實踐基地建設項目

擬設立3個項目。

面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、建筑學、工程管理等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設目標和內(nèi)容:結(jié)土木工程類專業(yè)特色和人才培養(yǎng)需求,基于提高學生實踐動手能力為目標,探索企業(yè)和院校協(xié)同育人、應用型人才選撥的方法和路徑。以校外實踐基地建設為抓手,構(gòu)建基于產(chǎn)學協(xié)同育人的大學生實習實訓培養(yǎng)模式。

(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目

擬設立2個項目。

面向?qū)I(yè)及對象:土木工程、建筑學、機械制造及工商管理類等相關(guān)專業(yè)的專任教師。

建設目標和內(nèi)容:制定高校雙創(chuàng)空間的建設方案,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革以雙創(chuàng)空間的形式實施。方案包括雙創(chuàng)空間的頂層架構(gòu)設計、人員配置與專業(yè)要求、項目研發(fā)規(guī)范、商業(yè)合同范本、項目報價及談判策略,還有空間運作需要的人力資源、財務、管理等各項指導,保證在項目建設期內(nèi),創(chuàng)客空間的各項運營體系成熟,制度完善,團隊人員穩(wěn)定,職位、職能明確,可獨立承接一定規(guī)模的商業(yè)項目。

三、申報條件

1.要求項目負責人為高校相關(guān)專業(yè)的專任教師; 

2.要求項目團隊中至少1人以上具有副教授及以上職稱;

3.愿意將教研成果進行發(fā)布共享,促進專業(yè)人才培養(yǎng);

4.具有裝配式建筑研究基礎、精品課程建設等相關(guān)教研項目經(jīng)驗的優(yōu)先支持。

四、支持辦法

昌大公司將組織專家對項目申請書進行盲評和打分,獲得資助的項目將第一時間在予以公示,公示結(jié)束后報教育部審核備案,項目負責人簽署立項協(xié)議書。項目結(jié)題時,昌大公司組織專家對項目建設成果進行驗收和評比,并邀請部分課題負責人參與交流研討。

1.新工科建設項目擬支持共5項,項目建設期為二年,給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

2.教學內(nèi)容和課程體系改革項目擬支持15項,項目建設周期為一年,給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

3.實踐條件和實踐基地建設項目擬支持共3項,項目建設期為二年,給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目新工科建設項目擬支持共2項,項目建設期為一年,給予每個項目不低于3萬元的經(jīng)費支持。

五、申請辦法

1.申報者應填寫《2018年昌大公司教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報書》。

2.項目申報人須在2018年6月10日前(注:由于教育部高教司發(fā)布通知時間較晚,項目申報截止日期延長至6月30日前)將加蓋院系公章的申請書形成PDF格式電子文檔(無需提供紙質(zhì)文檔),并發(fā)送至:wfchangda6@sina.com

3. 昌大公司不接受電話申請的辦法,申報人可將申報書發(fā)至規(guī)定的郵箱,屆時昌大公司將于2018年7月中旬前組織專家進行申報項目評審,并公示入選項目名單。 

4.昌大公司將與項目負責人所在學校簽署立項項目協(xié)議書。項目建設周期結(jié)束后,項目負責人提交結(jié)題報告,昌大公司將對項目進行驗收。 

 

有關(guān)本申報表格式,請參見附件。

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